Alles Inklusive – Yoga für Alle!

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Yoga in seiner ursprünglichen Form ist inklusiv, will es doch den Mensch abholen, da wo er gerade steht.

Inklusion klingt gut. Aber was mache ich konkret, wenn ein Kind ganz anders reagiert als erwartet?

Eine inklusive Yogastunde ist mehr als eine schöne Idee. In der Praxis entstehen schnell Fragen:

Was braucht ein Kind mit Behinderung oder Neurodivergenz wirklich?

Wie passe ich Übungen an, ohne das Kind ständig „anders“ zu behandeln?

Was mache ich bei Reizüberflutung, herausforderndem Verhalten oder fehlender Konzentration?

Wie kann ich Kinder und Jugendliche mit Autismus, AD(H)S, Trisomie 21 oder Epilepsie sicher begleiten?

Und wie kann traumasensibles Arbeiten im Yoga tatsächlich aussehen?

Genau hier setzt diese Weiterbildung an.

Yoga ist für alle da. Aber nicht jede Yogastunde ist automatisch inklusiv.

Yoga möchte den Menschen dort abholen, wo er gerade steht. Dafür braucht es mehr als gute Übungen. Es braucht pädagogisches Fachwissen, einen sicheren Blick auf das Kind und die Fähigkeit, Yoga flexibel an unterschiedliche Bedürfnisse anzupassen.

In dieser Weiterbildung verbinden wir Yoga, Pädagogik, Inklusion und Nervensystemwissen miteinander.

Du lernst nicht einfach verschiedene Diagnosen kennen. Du lernst, was sie für deinen pädagogischen Alltag bedeuten können und wie du daraus konkrete Handlungsmöglichkeiten für deine Yogapraxis entwickelst.

Meine Erfahrung wird zu deinem Methodenköfferchen.

Ich bringe nicht nur theoretisches Wissen mit:

Ich habe 21 Jahre an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung gearbeitet und Yoga dort ganz selbstverständlich in meinen pädagogischen Alltag integriert: im Unterricht, im Sport, im Morgenkreis und in Arbeitsgemeinschaften.

Diese langjährige Erfahrung aus Pädagogik und Yoga prägt meine Weiterbildung.

Du bekommst keine Checkliste nach dem Motto „Diagnose X = Übung Y“.

Wir schauen genauer hin:

Was braucht dieses Kind?

Was gibt ihm Sicherheit?

Was kann ich verändern?

Welche Haltung braucht es von mir?

Und wie kann Yoga zu einem Raum werden, in dem wirklich jedes Kind teilhaben kann?

Das erwartet dich:

Du erhältst praxisnahes Basiswissen zu unterschiedlichen Beeinträchtigungen und besonderen Bedürfnissen und setzt dich damit auseinander, was dies für deine Arbeit bedeutet.

Wir beschäftigen uns unter anderem mit:

– Autismus-Spektrum

– AD(H)S

– Trisomie 21

– Epilepsie

– sonderpädagogischem Förderbedarf

– Neurodivergenz

– herausforderndem Verhalten

– Reizverarbeitung und Regulation

– traumasensiblem Arbeiten

– Anpassung von Yogaübungen und Stundenformaten

– inklusiver Gestaltung von Kinder- und Jugendyoga

Gemeinsam entwickeln wir konkrete Ideen und Yogastunden, die du direkt in deine Praxis übertragen kannst.

Was du nach der Weiterbildung kannst:

Du gehst mit mehr Sicherheit und einem deutlich erweiterten pädagogischen Handlungsspielraum in deine Arbeit.

Du kannst:

✓ Bedürfnisse besser wahrnehmen und einschätzen

✓ Yogaübungen und Stunden flexibel anpassen

✓ inklusive Gruppen sicherer begleiten

✓ mit herausfordernden Situationen kompetenter umgehen

✓ Reizüberflutung und Regulationsbedürfnisse berücksichtigen

✓ traumasensibler arbeiten

✓ deine pädagogische Haltung weiterentwickeln

✓ dein Methoden-Köfferchen mit konkreten Praxistools erweitern

30 Jahre pädagogische Erfahrung treffen auf über 25 Jahre Yoga.

Dazu kommen 21 Jahre praktische Erfahrung im sonderpädagogischen Bereich.

Ich zeige dir deshalb nicht nur, was theoretisch möglich ist, sondern was sich im pädagogischen Alltag tatsächlich bewährt hat.

Denn Inklusion beginnt nicht bei der Diagnose. Sie beginnt bei unserem Blick auf den Menschen.

Termin: Samstag 20. November 2027 und Sonntag, 21. November 2027 jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr online-live per Zoom.

Kosten: Frühbucher bis 30. September 2027: € 250,-, ab 1. Oktober 2027: € 290,- incl. Handout und Teilnahmebescheinigung